【脑瘫】小儿脑瘫的临床分类

进入21世纪以后，人们日益深刻地认识到脑瘫的康复治疗的重要性。脑瘫儿童康复的最终目标是使孩子回归社会，享受生活。康复的目标就是要利用多方面的手段，包括康复、教育、工程、社会等，创造一个有利于脑瘫孩子生活的大环境，使他们能够融入社会，享受教育、工作、家庭生活的权利。但由于脑瘫孩子的障碍程度不同，最终的康复效果也不同。小儿脑瘫的临床分类看一下吧！

小儿脑瘫的临床分类

1.共济失调型脑瘫病变主要在小脑、以运动时出现震颤为定特征。

2.肌张力低下型脑瘫临床主要表现为缺乏抗重力伸展能力，患儿肌肉呈低紧张状态，多为某些类型脑瘫的早期表现，1岁以后肌张力逐渐增强，可变为痉挛性脑瘫或手足徐动型脑瘫。

3.强直性脑瘫主要病变在锥体外系,临床特点为伸肌和曲肌肌张力均增强，被动运动时有抵抗，呈均匀的铅管状或齿轮状状态。

4.混合型脑瘫在患儿身上同时有两种类型以上脑瘫的特点，临床上最多鉴于痉挛型脑瘫与手足徐动型脑瘫的混合型脑瘫。

以上就是有关小儿脑瘫的临床分类简单介绍。对于成长中的儿童，可以在生活中教孩子认识日常用品，掌握它们的名称，并且要多教孩子一些常识。在孩子还不会说话的时候，就要多和孩子说话、交流感情，在娱乐中教孩子发出简单的声音，直到教会孩子简单的字词句子。作为孩子家庭的亲友甚至于陌生人，我们要正确认识脑瘫，理解、关爱、尊重脑瘫儿，不要对他们存有偏见，让每一个脑瘫的孩子都能在爱的环境中快乐生活。