浅析小儿脑瘫早期全面康复

　　有一项研究证实，小儿脑瘫患者如果能在早期得到科学康复治疗，则有大多数人能到令人满意的治疗效果，0～3岁是大脑发育最迅速和代偿能力最强的时期，如果能抓住这个黄金时间进行早期康复治疗，就能保证脑瘫患儿潜能得到最大限度的发挥，对其大脑发育有“塑造”和“修剪”的作用。

　　脑瘫患者康复治疗的关键是早发现、早诊断、早干预、早治疗，康复训练开始的时间越早则康复效果越好。当然，具体的康复训练方式，则有根据患儿的临床类型、严重程度以及年龄不同有所差异，所以必须在专业康复师的指导帮助下，结合患儿的具体情况才能作出相应的选择。

　　在脑瘫康复训练中一定要重视运动功能训练，因为这是康复医学中最主要、最基本的治疗措施之一，是在物理治疗中利用力学的因素（躯体运动、牵引、借助器械的运动等）缓解患者症状或改善功能的一种治疗方法，所以也被称之为治疗性训练。

　　在小儿脑瘫的运动康复医疗中主要是突出运动二字，具体就是根据人体在日常活动中所产生的各种运动的特点，以及参与人体的各种运动过程中神经、肌肉、关节等运动器官所发挥的具体功能和作用，制定出一系列的训练方法来促进和强化患者各种运动功能的恢复。

　　另外，作业疗法在脑瘫康复中也有着重要的地位。作业主要是指患者能够进行各种“专业性”操作的意思。脑瘫康复中的作业治疗，是根据某个患者运动功能残疾的具体特点来制定相的训练内容，并通过这些训练来教会他们如何独立的吃饭、穿衣、洗梳、大小便、写字以及简单的手工操作。

　　在这儿需要提醒一句，约有一半以上的脑瘫患者都有不同程度的语言功能障碍。而大部分患儿在年龄上又都处于语言形成的初期阶段或者语言发展的早期阶段。因此要充分利用患者在年龄上的优势，在语言训练师的正确指导下及早进行语言功能的强化训练，以促进患者语言能力的改善和提高。

　　除了要对脑瘫儿童进行语言等方面的功能康复训练之外，对部分患者还需要进行视力、听力以及感觉等方面的训练和矫正。同时还要针对患者的各种异常的心理状况以及精神行为进行特殊的训练和健康教育。这些方法都需要在专门的训练师指导下进行，因此若患者家长发现患儿存在有这些方面的功能障碍时，就需要到医院进行就诊和咨询以了解进一步康复治疗的方法。