小儿脑瘫是一种出生前到出生后发育时期非进行性的脑损伤，该病是一个综合征而非单纯的一种疾病，所以患儿不仅表现为姿势异常和运动发育障碍，同时还伴有视力、语言、视听觉、摄食、癫痫等多方面的功能障碍。我们目前将脑瘫大致分为痉挛型（55%）、手足徐动型（25%）、3、共济失调型（5%）以及混合型（两种以上表现兼有）。
其实，小儿脑瘫可以在早期（患儿婴儿时期）就可以发现，从而帮助开展早期的康复治疗，以促进更好的康复。一般来说，脑瘫患儿入睡困难，尤其夜里哭闹特别厉害，吃奶没有力量，体重增长停止，异常姿势，身体发硬或发软，反应特别差，运动发育落后等。
具体来说，由于中枢神经系统控制肢体的神经出现了问题，脑瘫患儿会存在姿势异常和运动发育障碍：不能坐、不能爬、3岁以后还不能走路、无法正常下蹲、走路时身体歪斜、上肢表现出各种不同的畸形等。
总之，家长应该注意孩子的早期症状，结合前面讲的高危因素来判断，一旦发现有异常就应该及时到医院找专科医生进行治疗。需要记住一点，孩子发育是循序渐进的过程，所以脑瘫的治疗一方面可改善功能、提高能力、防止并发症；一方面可促进患儿的正常发育。同时应该遵循脑瘫康复的整体性，在医疗康复的同时要进行教育、心理，及社会诸方面的全面康复，达到患儿的身心健康。
在脑瘫康复过程中，应根据不同的障碍采用以大运动及下肢运动为主，或以上肢运动及精细动作为主的运动功能训练。训练时要按照运动发育顺序，如从头部的控制到翻身、坐、爬、站、走等顺序先后训练。
当然，对脑瘫孩子进行日常生活的基本动作训练是一项最基本的训练，包括饮食、清洁、脱穿衣鞋、大小便以及语言交流等。在康复过程中，要做到寓治疗于游戏中，用游戏的方式引导患儿达到要其做的动作，如抬头、翻身、爬等等。要同时培训父母，使之参与患儿的治疗，并且经常地、适当地给患儿鼓励。
脑瘫康复是一个综合性的过程，除了必须长期坚持的康复训练之外，必要时候也要配合外科手术（矫正挛缩畸形等）治疗，以便为下阶段的康复训练打下良好的基础；也可以根据孩子的实际情况选择各类矫形器的使用，其目的为增强肌肉的控制能力及预防畸形的发生。
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