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脑瘫康复改善视觉听觉功能

   小儿脑瘫的治疗关键在于早,小儿脑瘫的康复训练在于坚持。需要注意的是,无论任何被动训练,仍代替不了主动运动,要千方百计诱导脑瘫患儿进行正确的主动运动及多说话。父母是脑瘫康复训练全过程可靠的监护人和辅助训练人,因此要积极配合和参与医学康复人员制定脑瘫康复目标、进行脑瘫康复评估、实施脑瘫康复训练计划。

 
  脑瘫康复训练需要长期坚持方能见效,这也要求家长做好心理准备,有耐心、有信心,不要一时见不到效果就气馁。一旦确诊孩子患有脑瘫,就要展开脑瘫康复训练。脑瘫康复训练必须和医院治疗同时进行,需要家长的配合和长期坚持。在此,我们要提醒一句,脑瘫康复训练时也要注意要适当刺激患儿的视觉和听觉,以改善这两项功能。
 
  在新生儿期,父母可在脑瘫儿睡醒时与之说话,用鲜艳的玩具和笑脸引导脑瘫儿向各个方向注视,对视觉追踪不好的脑瘫儿更应加强这方面训练。父母说话的声音是最好的听觉刺激,每日应多次与脑瘫儿说话,对听觉定向反应不好的,可加带响玩具等进行声音刺激;父母可用温暖的手抚触脑瘫儿全身的皮肤,加上轻柔按摩可促进脑损伤康复。
 
  当然,在脑瘫康复训练的同时加强语言训练。以颜色鲜艳的玩具吸引脑瘫儿的注意力,力争其模仿训练者的发声、发音。创造良好的言语环境,及时纠正异常的发音。
 
  由于脑瘫主要表现为以肢体运动功能障碍为主,同时经常合并智残、癫痫,严重的甚至有咀嚼吞咽等障碍,是一种综合征,所以治疗要采取综合手段。在治疗中,对具体病例要进行全面评价,必须针对孩子的具体情况确定治疗方法。比如脑瘫肌力肌张力调整手术,年龄大的有继发障碍,对有手术适应症的孩子才能做。
 
  总之,一旦经正规医院确诊或怀疑孩子患有脑瘫,即应马上转入开始系统的功能康复训练,接受治疗的孩子年龄最好应在在6个月以内。由于脑瘫的治疗在孩子生长发育过程中要持续相当长的一段时间,因此,光靠医生的努力,不能从根本上解决问题,只有在家长的密切配合下,才能收到理想的疗效。
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