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小儿脑瘫康复的渐进与坚持

   研究证实,人类性格及思维能力的形成主要在学龄前,特别是教育心理的康复越早越好,有利于脑瘫患儿的恢复。如果错过了早期治疗,由于继发性变性等原因,可发生痉挛及变形,可使异常姿势固定化,这就给脑瘫治疗带来很大困难。另外,抓住脑瘫早期治疗还可避免不良姿势的形成、肢体畸形而造成的终生残疾。

 
  小儿脑瘫患者因为年龄的关系,其就医过程中多由家长起主导作用,首先发现孩子异常的就是家长,送孩子去医院就诊的是家长,因此,在治疗过程中,家长与医生的配合就显得尤为重要,这对患儿治疗效果的好坏起着至关重要的作用。
 
  所以,父母如果发现孩子有异常表现,应当立即带孩子去医院作进一步检查,切不可大意,与专业医生进行仔细沟通,如实讲明孩子出生前、出生时及出生后的一切情况,为医生的诊断提供可靠依据。随着医学发展,并经大量研究证明,治疗脑瘫关键在于一个“早”字。
 
  当然,脑瘫除了做到早期发现治疗外,综合康复治疗也是很重要的,应该根据不同的障碍采用以大运动及下肢运动为主,或以上肢运动及精细动作为主的运动功能训练。训练时要按照运动发育顺序,如从头部的控制到翻身、坐、爬、站、走等顺序先后训练。
 
  脑瘫儿日常生活基本动作训练是脑瘫儿最基本的训练,包括饮食、清洁、脱穿衣鞋、大小便以及语言交流等,而保持健康的身体是康复治疗的顺利进行的保证。在康复训练期间,可以运用一些辅助性的药物治疗以及矫形器的使用(其目的是为增强肌肉的控制能力及预防畸形的发生),但是最主要的还是配合适当的外科手术治疗以及术后康复训练。
 
  此外,在脑瘫康复治疗期间要做到遵循康复的整体性,在医疗康复的同时要进行教育、心理,及社会诸方面的全面康复,达到患儿的身心健康;寓治疗于游戏中。用游戏的方式引导患儿达到要其做的动作,如抬头、翻身、爬等等;要同时培训父母,使之参与患儿的治疗,并且经常地、适当地给患儿鼓励。
 
  脑瘫病情一经诊断就应该开始进行康复,早期开始可增加关节的灵活性,防止肌肉萎缩,关节僵直和继发的关节畸形,并早期功能锻炼可刺激大脑皮层,促进运动中枢和智力的发育,从而可最大限度开发患者的运动潜能。我们还要牢记一点,发育是循序渐进的过程,脑瘫的治疗一方面可改善功能、提高能力、防止并发症;一方面可促进患儿的正常发育。所以,持之以恒的康复训练也是十分重要的。
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