我们知道，康复训练对脑瘫患儿起着十分重要的作用。由于脑瘫的治疗在孩子生长发育过程中要持续相当长的一段时间，所以光靠医生的努力，不能从根本上解决问题，只有在家长的密切配合下，才能收到理想的疗效。不管是患儿本人还是家长，在康复治疗的过程中一定要保持一个良好的心态，这样才有助于治疗。
小儿脑瘫的治疗是一项长期而艰巨的任务，而有些家长为患儿治病时却过于心切，只要一听到哪里能治这种病，都要去试一下，有的跑遍全国，却得不到有效治疗，有的受骗上当，叫苦不迭；也有的心情急躁，住院几天，效果不明显，就认为治疗无效。殊不知，脑瘫是脑实质性损伤引起的，只有当损伤的脑组织达到激活状态时，才能恢复正常的生理功能。
做到对小儿脑瘫的有效识别与确诊之后，科学的康复治疗也就得到了保证：临床上我们遵循“康复训练-一期手术-二期矫形手术-康复训练”这样一套规范的治疗程度。第一种康复训练应在患儿被确诊病情之后立即展开，越早越好。
提醒一句，脑瘫婴儿如果能在出生6个月内即进行治疗，其康复效果就相对更好。这时期的康复训练应在医院诊断后，在专业康复师指导下到医院或康复医疗机构进行，也可按照医生指导制定特定的训练方案，在家里做一些功能治疗。治疗效果与病情、智力有关，更重要的是坚持康复训练。
在这之后，符合手术指征的脑瘫患儿应在2岁半至6岁期间接受各类外科手术，如痉挛型脑瘫患儿施以FSPR术、手足徐动型脑瘫患儿施以颈动脉外膜剥除术。二期矫形手术属于脑瘫二期手术，应在解痉手术之后方能进行，需要施治的是存在明显肢体畸形的患儿。在前三个环节顺利进行的基础上，术后的康复训练更是重中之重，来不及丝毫地疏忽。
脑瘫的孩子之间有很大的差别，有的脑瘫的孩子，只有小脑受到损伤，智力完全正常，还有一些考上大学的脑瘫孩子，这些孩子，他们的康复计划就应该是象正常那样，去接受正常的教育，所以在为脑瘫患儿制定康复计划与康复目标时必须有所区别。
目前我国脑瘫患者已达600万，在我国每1000个孩子中就有2～4个脑瘫患儿。脑瘫严重影响了他们的正常学习、工作和生活，其亲人也忍受着精神的压力和痛苦。所以，脑瘫患者及家人一定要认真地对待脑瘫治疗这件大事，以康复训练与手术治部相结合的原则，坚持科学有序的治疗才能真到达到有效康复的目的。
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