临床研究证实，小儿瘫痪的主要原因就是大脑运动功能失灵造成的，具体来其运动障碍主要为肌张力不全（屈肌挛缩和伸肌无力--痉挛型脑瘫的表现），病理性紧张反射（手足徐动型脑瘫）及肌肉收缩无力，使肢体达到功能位置。
如果我们在临床上根据患儿运动姿势异常的可修复原理而用生物力学的各种方法进行治疗，就能给脑瘫儿功能训练打下良好的基础。脑瘫治疗中的功能训练目的是增加患儿肌力，克服病理性反射，恢复社会适应能力，是治疗效果的巩固和提高必不可少的关键措施。
功能训练对患儿将来正常的语言、行走、认知等直接影响到正常生活学习的能力影响极大。脑瘫的功能康复训练包括运动功能训练、感觉功能训练、平衡功能训练、协调功能训练、手功能训练、认识功能训练、语言功能训练等多方面。而重中之重，也是应该最早开展的当属运动功能训练。这是因为人类的运动能力是最早发育的，是其他能力发展的基础。
总之，脑瘫儿童大脑虽然受到一定损伤，但同样不防碍其大脑各部分的继续发育，与同龄孩子一样他们大脑的可塑性非常好，只要早期就开始在专业人士的指导下，接受系统规范的康复训练，一样可以获得理想的康复效果。
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