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脑瘫坚持康复重视精细动作训练

  脑瘫病人手术前后实施康复训练应按照训练-手术-再训练的模式。术前应了解在家庭训练的内容、补充不足的训练内容,调动病人兴趣,使病人在大脑中形成对所要求的动作:如对行走反射性意识,以利术后康复

  一般来说,当脑瘫患者手术之后肢体能有一定程度的自主活动时,就应以正确的方式进行主动活动。手术矫形后也必须配合功能训练、作业疗法才能巩固效果。所以,脑瘫的康复功能训练对脑瘫有特殊的应用价值。

  手术之后应嘱脑瘫患者俯卧后伸下肢锻炼臀股,仰卧直腿抬高锻炼,主动和被动的踝关节活动,主动活动时要求病人于膝关节伸直位尽量将足背伸、跖屈;被动活动由他人手置于病人足底,尽量屈伸病人踝关节,以病人无明显疼痛为度。

  脑瘫术后的功能康复训练应由简单到复杂,康复训练方法、步骤:术后3天可进行被动、主动下肢关节活动,增加肌力,促进功能改善。髋关节屈曲,伸展,将两大腿分开,两膝关节伸直,3周后开始训练病人坐位平衡能力和躯干调节能力。术后期4~6周可训练病人下地搀扶站立或靠墙站立,在站立的基础上扶持病人做迈步训练

  对脑瘫儿童来说,开展康复训练不是几次、几天就能见成效的,必须持之以恒,长年累月坚持。有语言障碍、智力低下者,还要同时进行语言康复训练和智力训练。患者脑瘫程度千差万别,病情严重者要到大医院的神经外科、康复科检查治疗,并在医生的指导下学会一些基本的脑瘫康复训练,以便于在家里开展训练。

  需要注意的是,脑瘫功能康复过程中应注重精细动作的训练:主要是训练手与大脑的协调能力,提高患儿的动手能力和手的灵活性。训练方法主要有抓、捏、握物品或玩具,要选择适合小孩玩的物品,由方形、长方形逐步过渡到圆形。五六岁时,教患者学习旋拧瓶盖、给玩具上弦、搭积木、握笔写字画图等,为日后上学读书、提高生活能力打基础。

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