脑瘫早期康复依病情适当调整

　　虽然在脑瘫的康复治疗及训练过程中，患儿本人是主角，能否很好的配合对康复的结果起着至关重要作用，但同时也不能忽视家长的作用，在康复过程中他们的配合也是同样的重要的，一定要保持平和的心态，切忌急躁。

　　如果家长急于求成，一味认为效果太慢而训斥孩子,抱怨孩子不争气，会使孩子出现乏味，不愿意训练而影响康复效果。另外，家长也要对脑瘫有个比较科学的认识，了解到康复是一个循序渐进的过程，不是打针吃药就能立即解决问题这么简单，要做好充足的思想准备，打一场漫长的持久战。

　　同时在患儿的康复过程中，家长一定要做好配合工作，但必须认识到每个孩子的病情都不一样，因而具体的康复训练手段也不会完全一致，千万不要看到别人怎么训练回家给自己孩子也这么做，这是十分不科学的。

　　理想的方法是，在专业康复师的指导下，针对孩子的具体病情制定一套康复训方案，根据其身体基础条件、智力、体质方面的情况，进行更有针对性的治疗。在脑瘫患儿在进行长期的康复训练过程中，家长一定要配合好康复师，根据患儿的具体症状选取适合他们的训练手法，并且要时常鼓励他们树立战胜疾病的信心，这将为他们将重新返回社会过上正常生活打下坚实的基础。

　　在早期脑瘫功能康复训练是康复治疗的关键所在，主要包括运动功能训练、感觉功能训练、平衡功能训练、协调功能训练、手功能训练、认识功能训练、语言功能训练等多方面。而重中之重，也是应该最早开展的当属运动功能训练。这是因为人类的运动能力是最早发育的，是其他能力发展的基础。

　　脑瘫患儿经过科学、有效的康复训练后，病情可以得到有效改善。我们特别强调，家庭康复训练也是脑瘫康复的重要组成部分。脑瘫一经确诊就应开始康复，早期开始可增加关节的灵活性，防止肌肉萎缩，关节僵直和继发关节畸形，并且早期功能锻炼可刺激大脑皮层，促进运动中枢和智力发育，从而可最大限度开发病人的运动潜能。