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脑瘫爬行训练奠定健康发育基础

  爬行在婴幼儿动作发育中非常重要,爬行不仅可以促进全身动作的协调发展,为直立行走打下基础,而且可以较早的面对世界,增加空间的搜寻,主动接受和认识事物,促进婴幼儿认识能力的发展,一般9个月的正常婴儿会爬。

  一般婴儿在七、八个月就会爬行了,否则就会正常发育就有一定影响。而临床上,小儿脑瘫患者就往往无法达到这个发育标准,极大的影响了健康发育成长。我们在对患儿进行康复训练时一定要重视爬行训练,这对他们的大脑刺激很大,也是训练孩子智力、体力和统合平衡的关键。

  爬行运动是人在类直立运动的基础。独立行走的两个条件是:四爬的完成;站位动态平衡完成。爬行运动完成标志着躯干回旋运动的完成,骨盆的运动分离能力的提高,骨盆离开床面上抬的抗重力能力的获得。促通向侧方的重心移动及双下肢的交互运动。对脑瘫儿童进行适当的爬行训练,可以促进其下肢的交互动作协调对称;促使脑瘫儿童重心前移,促使双手双膝同时负重;为独立行走打好基础。

  要让脑瘫儿童学会爬行,必须达到两手支撑的完成(两肘支撑和抬头是两手支撑的前提);手膝爬行的实现;立直和平衡反应的进一步完善;从腹爬位到四爬位再到腹爬位姿势变换的能力;四肢交互运动模式的完成;侧卧位单肘支撑的完成。

  爬行是孩子全身性运动,除大肌群参与外,小手小脚必须支撑身体前行,孩子的四肢小肌群也得到锻炼和发展,为日后精细动作的进一步发展提供了条件。爬行还能使孩子的感知意向、定向推理能力、寻找目标等活动得以提前发展,爬也促进了孩子的探索精神,加深了和人的交往。在爬行过程中,婴儿的脑神经、运动神经、肌肉和骨骼得到统一发展,为孩子健康发育成长奠定基础,所以脑瘫康复中的爬行训练是很重要的。

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