脑瘫综合性康复治疗是大方向

　　我们早已明白一点，脑瘫患儿要得到有效的康复治疗，早期发现与诊断是必不可少的前提。我们可以从以下这些正常小儿的运动发育规律中发现脑瘫小儿的异常：

　　2个月抬头、4个月翻身、6个月会坐、8个月能爬、10个月能站、一周岁会走；

　　运动中的某个项目落后1～2个月就应疑为异常；如果落后2～3个月或多项落后，常是脑瘫或其他类型脑功能障碍的重要表现。

　　另外，在智力发育方面，正常小儿在2～3个月能引出微笑，4-5个月可认识亲人和认生，10个月能听懂1～2句话，1岁可有意识发音等。对智力发育状况的了解，不仅可判断脑瘫是否伴有智力低下，还可早期发现以智力损伤为主的其他脑功能障碍。

　　小儿脑瘫严重影响着患者的生长发育，是造成儿童残疾的重要因素，而零至六个月是治疗新生儿脑瘫的最佳时期，如果能成功做到早诊早治的话，那么很多脑瘫儿生活就能自理。所以对"早预防、早发现、早治疗"是很关键的一点。

　　在此基础上，还要明确脑瘫康复中综合治疗是一个大方向，更要讲究科学性与个性化的原则：即根据患儿的具体病情制定针对性的治疗方案。经过长期临床实践，我们发现目前脑瘫治疗应以康复训练、外科手术相结合的综合治疗方法为最佳选择，其目的就是训练神经系统开辟新路。

　　另外，脑瘫患儿的运动能力往往低于同龄正常孩子，自我运动能力差。损害轻的患儿只表现手脚运动不灵活，协调能力差；严重的孩子表现为不会翻身、不会坐、不能爬、不能独立的站和走。因此，抓紧时间及早进行治疗是很重要的，康复治疗一定要讲究效率。脑瘫患儿生长发育还处在飞速发展阶段，早日接受正确康复就能早一天顺着健康的路走下去。

　　针对脑瘫儿的康复训练主要有五个方面：一是躯体训练。主要训练下肢的功能，目的在于改善残存的运动功能，抑制不正常的姿势反射，诱导正常的运动发育；二是技能训练。主要训练上肢和手的功能，提高日常生活能力并为以后能够从事工作培养能力；三是语言训练。包括发音训练、咀嚼吞咽功能训练，学会用鼻呼吸等，同时训练患儿听力及视力；四是水疗及特种电疗。患儿在水中能产生更多的自主运动，改善肌张力，对呼吸有调整作用；五是在功能训练中，常常需要一些辅助器和支具，矫正小儿异常姿势。